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第157章 为什么读经典?3

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    读经典的好处是方方面面的。因为可以很便捷的了解一些系统性的。可能就是描写起来会比较的全面。这样在某一个方面可能了解的更深入。不会是浅尝辄止。或者只是灵光一闪的,局限的描述。

    真正的展开。就像文学的世界里面对月亮的扩展一样。有时候对月亮的扩展,如果是小时候的话。可能也就是人云亦云的。说上一个两个的。嗯,也说不出什么让人眼前一亮的点子。但是在刁老师的循循诱导之下。可以做很多方面的去扩展。除去了老师提到的那些,还可以自己去练一下。主要是练习一下自己怎样去扩展思路。其实真正感觉有点印象比较深刻的是。刁老师对每个阶段的具体的描述。

    对同一个事物的理解,小时候是什么样?中年了以后又是什么呀?或者人渐渐老去的时候,又是什么样的,提供了一种怎样去思考这些过去和未来的一种方法。小时候就是纯粹靠想象。就是根据所读的文章进行一些,在自己思维能力范围之内的联想。尽可能的贴近驶诗词。根本不可能和现实中进行对照。无法做到文学与现实的有效联系。当然小时候的无限贴近诗词的联想,其实也是和现实是有关系的,但是这是一种非常零散的。和现实还是非常的遥远。

    比如好像有一个诗词我已经记不清楚了,描写的意象还是能够记得很清楚的。就是诗人到了一个深山之中。描写那种冷。可能是因为风大吧。感觉身上的衣服都已经水湿了一样。当时读这首诗的时候,就会联想一下自己小时候遇见这种情况。某一次的这种寒冷的体验。感觉身上都没有穿衣服一样。和这个诗词还是非常相近的。小时候就是只要找到关键的词句。就会疯狂的寻找最贴切的那种生活经历。我感觉他们描写的,就是身边发生的一些事情,但是为什么叫他们写出来就那么的有意境呢?这种寒冷的体验谁还没有经历过呢?难道是因为发生的场景不一样? 还是我们还不会构建这种诗词的意境。反正当时就是无限的在自己的生活范围之内,去寻找贴近关键诗词的生活经历。就是当时感觉诗词的美是经过自己的想象的。可能诗人也不一定表达的,就是我们关于寒冷的一次体验。小时候,因为生活经验的不足,想要写出一些和生活经验有关的一些人生体验的话。还是非常的困难的。所以我们当时的联想的美,也只是非常的贴合自己的实际生活经历。就比如这个冷吗?我们联想的时候,就是一次自己的生活中冷的体验。而不会像诗人一样在里面注入了很多的心思。如果只是关心一次冷的体验的话,怎么可能流传了这么长时间了,几百年呢。一直流传到现在,肯定不能只是一次冷的体验那么简单。

    当然后来长大了之后呢。看这些诗词的时候。因为有的老师,提出来就是根据这些故事,可以进行故事的创作。好像就像一个故事核一样。所以虽然对于老师的这种理解,还不是很明白。但是老师这样讲的话,肯定有老师讲的理由。好像有一篇还教怎样去根据诗词进行编故事。一个诗词里面还能用推理的手法进行故事的创作。这个真的是非常的开阔眼睛。根本没有想到古诗居然是创造故事的一个源泉。小时候老师讲的时候,都是说诗词是一种情感的表达。所以在学习写故事的时候,居然接受到了诗词可以创造出故事来。老师讲解的还不是很深入,就是没有很系统的了解一些全面。可能是一篇文章吧,只是提到了艺术或者技术进行故事的改编。所以无法理解这种诗词,根据诗词改写故事的方法。这就是小时候对诗词的理解和长大了之后对诗词理解的巨大的变化。

    然后书中还提到了,另外一个有趣的现象就是。我们小时候提到李清照,就知道他是个婉约派的诗人。还以为他只是会写诗。但是在老师的作品里面居然提到了他还会写散文,而且写的还是那么的好。因为确实没有看到李清照写散文。所以对李清照的认识是有巨大的变化的。小时候认为李清照那个时代的人只会写诗。可能不会写什么散文。可能也是课文教学的局限性所导致的吧。如果当时有散文,有其他的或者有类似于小说的那种文体的话。针对当时的理解,就不会出现这么巨大的偏差。可能其他从学校里面课本上学习的同学都是一样的吗。思想非常的局限性。可能这就是体验式教学的一种弊端吧。反正我的理解不但李清照只会写诗,而是那个时代的人只会写诗,而不会其他的。

    就像看电视一样,以为古代的人都是穿那种像汉服一样的。其实长大了之后才知道能穿汉服的,那都是属于贵族。老百姓还做不到的。有的可能一生都没有见过酒楼。所以就是从少年时代到青年的认知上的变化。就是读经典的话,还是有很多的好处的。他教会了我们怎样去进行总结。

    因为对比的话,在生活中是非常的稀疏平常。平常的你根本想不起来进行这种对比的。但是在书中老师就教给了我们一种方法。怎样在过去的回忆中找寻一种当时的心理状态。感觉我们又穿越到了小时候。找到小时候那个空间里的自己。这个如果放在故事里的话。可以出现营救的题材吧。就是救赎被困在小时候时空里的自己。可以自己给自己当一回神医了。医治一下小时候那个懵懂无知的自己。

    其实跟着老师学习的好处就是。可以在一种学习的氛围中进行学习。如果是我自己的话,因为没有任何提示。也许会看一些能够搜索到的。就是出现在眼前的小说,而其他的一些根本无法看到。老师的推荐一下。能够多多的接触一些更多的类型的书籍。这就是在群体学习中的好处。

    所以跟着老师进行学习,还是有非常大的好处的。
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