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第二一三章 决策费思量 风云暗珠江

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    第二部鏖战第二一三章决策费思量风云荡珠江

    吴浩宇本来一直没有说话,刚才听陈千里说向方程请教,而无视自己和汤毓佳这两个留学美国回来的人的存在,他心里就不爽,见汤毓佳不但没有不高兴,反而饶有兴致的听那小子胡说,他终于按捺不住,冷笑一声,道:“照方助理这么说,我们十几年改革开放的成果就不要了?市场经济已经证明了是最有活力的形式,难道zhèng fǔ又要出来干预,干吃力不讨好的事情?我觉得大大不妥,还是让企业自己去优胜劣汰的好!”

    方程没有反驳,只是淡淡一笑。汤毓佳本来想说话,但见方程都保持沉默,所以终于没有开口,还是陈千里道:“对于zhèng fǔ要不要介入这个问题,高层也存在分歧。一种是要坚持市场经济法则,任企业自身去应对;一种是zhèng fǔ要强力介入,以保持整个香港经济的稳定,从而保持国内不受太大冲击,而且可以在政治上得分;第三种意见是zhèng fǔ有限度的介入,既不是大包大揽,也不是撒手不管。我今天就是要请大家评估一下,这三种策略,哪一种更适合?”

    不等方程说话,吴浩宇抢先道:“去年5月,湛江、揭阳等地农经会出现支付危机,大家应该还记得。到现在,已经蔓延到茂名、汕头、汕尾等地。各地的国投公司则从个人存款到外债,从证券营业部到委托发行股票、债券全线告急!就是我们公司,也不是还陷在X酒鬼的酒缸里,被X火炬煎熬着吗?你们看报纸上、电视上报道,很多地方的银行都在限制取钱,最先可以每天取几千,现在只能每天取几百,也许再过一段时间,连10块钱都拿不出来!这样更造成恶xìng循环,诱发老百姓的恐慌心理,出现大规模的挤提可以说,国家经济的系统xìng风险已经在一定程度上爆发了!在汕头,大规模的挤提已经波及到国有商业银行。在花毒,一家城市信用社还遭到群众围堵,拿不出钱就断水断粮,乃至发生暴力斗殴。支付危机已经蔓延到广东全省,据报道,整个广东大规模的挤提已经发生了60多次,其中许多次还演化成严重的社会sāo乱。愤怒的存款人在广州市zhèng fǔ门口安营扎寨,请愿抗议。现在从香港传过来的国际债务压力,也迫在眉睫。现在还只是冰山一角,没有暴露出来的在全国不知还有多少!如果指望zhèng fǔ出面,zhèng fǔ救得过来吗?”

    众人不得不承认他说的是事实,方程道:“现在的关键是,这些危机都是有其复杂的国际背景的,我觉得经济问题最终都是一个政治问题,我们在解决经济问题的时候,不得不考虑与之相关的国家利益和政治斗争。所以我觉得,一方面国家可以和美国zhèng fǔ达成某种协议,让他们明白,一个安定的中国对世界很重要,一个动乱的中国对世界绝对是一个灾难!这一点,不管站在什么立场,所有的中国人都不得不考虑!至于国家救不救不救得过来,那就要具体问题具体分析,就像治病一样,能救的坚决救,不能救的,可以安乐死。让他们破产,根据国际惯例破产!”

    陈千里不得不佩服方程的分光析,他的分析跟国家战略研究所的专家们的看法惊人一致,现在的金融危机,已经演变成国家与国家的政治斗争,所以在很大程度上,只能用经济手段以外的方式去解决。

    陈千里道:“实话告诉大家,现在的经济动荡已经实实在在的威胁到我们了,广东国际投资股份有限公司和粤海集团的问题已经暴露了!可能要不了几天大家就会看到报道。这两家公司影响太大,处理不好,要出大问题!”

    汤毓佳惊讶的道:“广东国际投资股份有限公司?他们可是仅次于中信的大公司啊,怎么就出问题了?”陈千里道:“一招不慎,满盘皆输!广东国际投资股份有限公司错误的判断了局势,在一系列的投资活动中损失惨重,已经欠下了200亿美圆的巨额债务;粤海集团的债务也达到了100亿美圆!这可是相当于国家外汇储备的四分之一的巨大数额的债务!所以现在这个问题怎么处理,zhōng yāng正在激烈的讨论之中!因为其中牵涉到国际债权人!他们追讨得十分紧迫!所以我今天才向方老弟讨教。”

    众人听到两家公司居然有300亿美圆的债务,都吃惊得张大嘴。方程已经知道还没怎么样,吴天那小子却叫出声来;“乖乖不得了!这下问题闹大了!我们要不要移民加拿大?”众人见这家伙没有一点良心,都白眼相向,他自己知道说错了话,忙道歉:“呵呵,说错了!我们要和祖国共存亡!”方程笑道:“少危言耸听,什么共存亡?还没有到那个程度!”

    此后陈千里没有再说这个话题,却滔滔不绝的和方程神侃起来。他的知识和见识都很丰富,但是说的最多的还是当年在美国读书的见闻。比如美国校园的xìng开放如何如何,美国学生的学习如何如何。方程到这时候只能当一个忠实的听众,陈千里特别推崇美国的基础教育,他道:“你看看我们现在的教育,你我其实都是这种应试教育的牺牲品。我们的教育已经被高考异化,学生读书不是为了增长知识、培养能力,不是为了自己各方面素质的全面发展和提高,而仅仅是为了能考试!学生整个的成了考试机器。老师讲课,三句话不离考点!”

    这个话题大家都有痛感,虽然他们算是考试制度下的jīng英和受益者,对这种教育的弊端却认识得更清楚。汤毓佳道:“我觉得以前在学习的时候,自己很能背,很能考试,但是在做具体的案例分析的时候却很棘手,而美国学生对这些却能应付裕如。”

    陈千里道:“现在想想以前的高中生活,真是不知道自己怎么度过来的。明明一篇优美的文学作品,人物、情节都很美,但是老师偏偏要做烦琐的分析。我以前将这种教学叫做外科手术... -->>
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