第二十四章 铭刻

    就这样过去了四天。

    这期间布拉德每天早上7:30就跑到女宿舍楼下等着欧菲莉亚她们，却看到学院的宿舍外‘正常’生态，尤其是早上7点到7点半这个区间。

    高年级生基本都是7点上学，而那些人都戴着马杜赖羊牌，从对话中得知7点出来的都是3年级，而道7：30是2年级的，偶尔也有不少没戴牌子的，但是无一例外只要被3年级的看到都会进行攻击，就像是在教育人，告诉他们在学院除了新生外敢不戴就会被打进医院，而真新生也有不少早上就出去的，具体干什么的不可知，但是可以看的出来3年和2年在这30分钟内是非常活跃的，剩下想看到他们似乎只有去商业区那边能看到。

    而学院内部生态，分为前后两个部分，食堂操场，公园区，都是低年级或者校徽等级很低的人在游荡，这边也是攻击频发区，完全的欺软怕硬区域，布拉德走在这里谁砍到他都是绕着走，那感觉就是进入野生的生态保护区，

    另一处就是商业区，也是学院人最多最繁忙的区域，10班的人都在这片区域做生意，几乎走到哪都能看到他们在摆摊，也是什么都卖，但是价格不一，商店的话不是由学生经营，而是学院经营的，里面的员工也都是外部的普通人，哪怕是学者也都是普通人觉醒后进来的，口风都很紧，干什么都是公事公办，但是店面却可以承包，也就是购买学院出售的经营证，他们就会为那个人工作，

    而到这里就开始出现问题了，经营证它是可以被掠夺然后继承的，损坏后拿去最多碎片的人掌握主要控制权，然后补办，而高年级学员们为了这个东西展开斗争进而产生地盘，但是他们的斗争要比前面的文明多了，遇到事情正面交谈进行嘴炮攻击，然后才上手，双方各有胜负，经营时间长短不一，完全看当时管理这班级的强弱决定。

    这几天9班的话没有出谁伤害谁的事件，每天都有人收到奖励，相互之间的关系也不知不觉间开始变的僵硬，相互之间时不时发出冷嘲热讽的言语，好在没人攻击同班同学，虽然气氛很糟糕但是作为同学的基本情感还存在，都很克制，然而布拉德却觉得这是暴风雨前的宁静。

    魔导文字的话，班级里最少有一半人都无法很好的写出来，只有三分之一的人进入释放阶段，而这其中最顶尖的就是布拉德和欧菲莉亚两人，不但学会第一个射击文字的同时也陈功释放，开始学习第二组魔导文字“????”难度直线上升，这还不算在第三天早上开始追加的文化课，

    第四天早上又加个铭刻的理论课，好在只是拿个铁板让人去铭刻，说有时间可以去练习，但是还是让全班人连连叫苦，说自己连文字都写不好还刻录，简直在开玩笑，但是某两个人根本就没当回事，发现新东西就开始着手练起来，而这也无疑让很多人开始跟不上逐渐产生放弃学习魔导文字的想法。

    ……

    今天是星期日也就说明天是小测试发布的日子，全班学生都很紧张，不知道明天学院会安排什么任务，而今天又会教什么来收尾。

    门轻轻的开了西萨跟没事人样负手而来道“今天是最后一天教学日子，今天的主要授课内容是是铭刻的进阶篇，也就是实际作用在具体物品上应该怎么去刻画怎么去变位置，怎么利用所有可以利用的空间，来刻画出你想要的魔导文字，

    我知道现在讲这些有点突然，你们不论是铭刻时间还是魔导文字的储备量都不适合，但是这次我教的主要目标并不是你们，你们继续前几天教你们在铁板上刻录就行，我要教的人是布拉德和欧菲莉... -->>
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