剧本通读也就是把整个剧本读一遍,熟悉人物背景和角色特点。这帮学生们生在和平年代,没有感受过抢与炮火,也没发像文熙穿越前一样,每个寒暑假都能看到各种版本的洪湖赤卫队,所以思维有点局限。
文熙利用自己的记忆讲过两遍之后,学生们很快就能理解文熙表达的主题,这是一个好的开端。
“很好,我们只花8分钟就学习了剧本背景和人物特点,提前完成任务。接下来我们进入角色分配阶段,由于这个比较费时,所以我就不让大家自我推荐或者互相推荐了。
我从节目开始就在观察你们所有人的表现,你们的特点、优缺点都记在我的小本本上。5号同学你的形象很正面,属于传统的阳刚型帅哥,所以第一份剧本是你的,划线部分是你的台词,抓紧时间熟悉并记下来。
10号同学你是唯一的女性,剧本唯一的女性角色当然属于你,不然你得反串,剩下的两位同学也将会有一个人反串,太麻烦了。这个角色的情绪比较激动,你得注意保护嗓子。
15号同学你笑起来很憨厚,声音也能给人一种靠谱的感觉,最关键的是你的表演很活泼,适合这个角色。
20号同学,最后一份剧本是你的。很惊讶么?我把台词最多的角色给了你,因为你的表演很有新意,而且我相信你能够把握机会演好这个角色!”
文熙面前的四份剧本都有了主人,大家拿着剧本通读三遍之后,开始了真正地对戏!
“停,情绪不到位!”
“停!记住你是激动,不是在发疯!”
25分钟后,文熙放下剧本,笑着看向4位学生。
“你们比我想象中的更优秀,看到这个计时器没有,我们原计划30分钟通读剧本,而现在只花了26分35秒就完成了任务。那么剩下的3分25秒是你们自己争取到的休息时间,起来活动一下,喝点水上个厕所什么的,顺便想想我们考核时的表演和真正的演戏有什么区别!”
文熙一次又一次的肯定让学生越来越自信,大家一脸轻松的自由活动,提前解决好生理需求的学生回到就是就围在文熙身边聊天。
“文熙老师,我觉得考核与拍戏最大的区别就是导演,导演会移动摄像机位来拍摄我们最优秀的表演,最美的画面,而节目组的机位是固定在那儿。”5号学生作为4名同学里最优秀的存在,率先发表了自己的观点。
“对对对,即使摄像机有不同的放置点,观众和评审老师观看表演的位置却不会改变。”20号学生补充道,他刚才上厕所都在想着文熙的问题,结果5号的想法跟他撞车了!
“所以待会我们要结合台步、站位、再配合表情、情绪一起表演。”文熙点点头喝了口柠檬水,他对蜂蜜过敏……
“我觉得正常的表演会比我们参加节目要难得多,毕竟导演不可能一天只让我们拍一场戏,时间紧急的话还会分组拍,根本不会单独留出时间给我们背台词。”15号学生给出了不同的观点,而其他人也表示赞同。
这时候休息时间结束,文熙顺势站起来招呼同学们练习走位。
“我想说的第三个好消息就是我选择的这间教室,它... -->>
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