下头或者看向其他地方,让柳夕很是摸不着头脑,难道她刚才做了什么奇怪的事吗?
看到旁边那个娃娃脸的男生也在看她,还对她竖了竖大拇指,这是什么意思?
柳夕仔细回忆了一下刚才做的事,无非就是揍了一个嘴贱的同学罢了,她又没下重手,确实没什么大不了的。
在修道界,嘴贱只是被揍一顿,简直不要太轻松。
愚蠢的凡人,竟敢把她堂堂金丹仙子叫做柳老鼠,被打死都是活该。
上课铃声又响了,这节是数学课,照常的一通课前礼仪后,教数学的代老师看都没看底下的学生,开始在黑板上写写画画。
不一会儿,黑板上布满了各种图形,虚线实线和各种符号在图形中交替。
写完画完之后,代斌转过头,视线基本直落在前面两排的学生脸上,开始了自己滔滔不绝的讲解。
代斌同时是一班二班和十五班的数学老师,一班二班是真正的火箭班,学生聪明,各个举一反三,教起来一点不费劲。而十五班除了几个学生还算有救之外,其他的都被他当做浪费粮食的垃圾一样无视。
十五班的学生也没把他放在眼里,睡觉的睡觉,折纸鹤的折纸鹤,玩手机的玩手机,小声说话的说话,低头看小说的看小说……
柳夕竟然看到有几个男生和女生从后门悄悄的跑出课堂,这让她大开眼界的同时又觉得不可思议。
事实上除了班主任吴启仁之外,其他任课老师的课上,大家都是该做什么做什么。老师不管学生,学生不理会老师,彼此相处有种奇怪的融洽。
柳夕觉得实在无法理解。
她莫名的想起二师兄说过的一句话:凡人之所以是凡人,根本原因便是他们的愚蠢。
柳夕此刻深以为然。
在修道界,知识代表着力量。无论是什么知识,说不定什么时候就需要用到,而说不定就能救自己一命或者帮自己得到一件不错的法宝。
散修之所以难混,就是因为没有地方学习各种各样的知识,导致步步维艰,走在哪里都被人看不起,做炮灰都嫌不够格。
现在知识摆在眼前,而班上的学生竟然不愿意学?如果被那些求学无门的散修看到这一幕,柳夕相信散修会将这些学生千刀万剐!
柳夕倒不至于,毕竟代斌讲得几何对她来说还是太简单了,图形的变化和面积周长这些概念是炼器学和阵法学最基础的知识。
柳夕虽然炼器学算不上什么大家宗师,但炼一把飞剑或者法宝什么的只是小意思,里面涉及到的几何知识比代斌讲的难度超过千倍。
听了一会儿几何课,柳夕实在听不出一丁点对她有用的东西,连她刚才翻的几本小说都比代斌讲的有意思。
至少,小说里的异想天开,让她有些感触。
可惜课桌上的书都被她看完了,她对高中的知识体系也有了大致了解,但还不够深入,不够完美。
柳夕学知识一向如此,要么不学,既然学了就必须研究透彻,绝不允许自己学成半吊子。
她需要书,更多的书,将这个世界的所有知识完整的装入脑海之中。
“喂,哪里还有更多的书?我要看书。”柳夕对身边人小声问道。
她身边此时只有一个人,那就是李明哲。
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