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第150章：列强概况（中国篇三）
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与此同时，中国共产党数十年来始终不渝地把坚定正确的政治方向放在第一位，在改造客观世界的同时，也在不断地提高全体人民的政治觉悟与思想素质。只有用正确的思想武装全国人民的头脑，才能形成巨大的向心力和凝聚力，才能最大限度地激发出广大人民的劳动与工作的积极性和创造性，从而有效地推动社会主义建设事业蓬勃向前发展。为此，中国共产党在大力发展物质文明的同时，积极地加强社会主义精神文明的建设。故而在意识形态领域里和思想文化战线上，大力宣传弘扬社会主义思想、共产主义精神和爱国主义精神，以及中华传统美德；用社会主义思想占领农村、厂矿企业、军营、文化教育卫生等一切阵地，彻底扫除封建社会的残渣余孽及资本主义腐朽没落的资产阶级思想。借助报刋杂志、书籍课本、电台、电视、电影等媒体进行潜移黙化的教育、渗透，以多种渠道多种方式，寓教于乐，润物无声，弘扬正气，铲除邪恶。故而在银屏上、舞台上再也不见后世那种辫子晃来晃去，色情暴力贯穿全剧的现象，也不见什么老板老总、白领小姐，搂搂抱抱，卿卿我我的丑恶形象；出现在广大人民群众眼前的是鲜活的、清新的、与现实生活密切相关的工农兵学商等各类人物的英雄形象，带给人们的是一种奋发向上的精神和灰谐幽默的情趣。在当今的中国，政治廉明，基本上根除了贪污腐化现象；政局稳定，人民安居乐业；社会风气良好，共产主义精神与中华传统美德交相辉映，尊老爱幼，助人为乐，关心他人比关心自己为重，一人有难，众人相帮等，已成为人们的行为习惯。社会秩序安定，犯罪率排世界各国之末，警察总人数与后世同期相比不到三分之一。最值得称道的是，中国数十年来“睹、毒、黄”销声匿迹。这与后世改革开放后睹、毒、黄重新泛滥成灾形成鲜明的对照，这也是中国党和政府汲取后世经验教训做得最成功的一点。人民生活在幸福美满、和谐安康的国度中，已超越历史上“贞观之治”的鼎盛局面。而其中最重要的一点是，中国共产党长期的社会主义与共产主义教育获得较大成效，人们的思想、精神境界普遍升华了，私欲贪念逐渐淡化，并逐步退出人们的世界观，取而代之的是一种无产阶级的人生观和世界观。
另一方面，中国的党和政府十分重视对青少年的教育培养，形成了一整套的行之有效的教育机构和教育措施。从进入幼儿园的那一天起，接受的就是社会主义、共产主义教育、爱国主义教育及中华传统美德教育等。从小就正确地引导培养他们树立远大的理想与坚定的信仰，做一个又红又专的革命事业接班人。他们所崇敬和学习的榜样，绝不是后世青少年所追逐的那些所谓的“歌星”、“影星”；而是为创建新中国抛头颅、洒热血的革命先辈、开国领袖；是那些不为名利在艰苦条件下为国家做出杰出贡献的科学家，是那些为捍卫国家安宁英勇捐躯的解放军英雄，是那些在平凡岗位上默默无闻地奉献，好事做了“一火车”，处处送温暖的“雷锋”；是那些为保护国家人民生命财产安全而献出年轻生命的“欧阳海”、“王杰”；是那些甘当人民公仆，把老百姓的疾苦装在心里的“焦裕禄”；是那些把一生献给社会主义建设事业的“王进喜”……。正因为如此，中国红色的火炬才代代相传，永不熄灭；革命事业后继有人，兴旺发达。西方帝国主义寄希望于中国第二代、第三代、第四代“和平演变”的美梦彻底破产。
在文化教育方面，中国可以说是下了极大的功夫。中国在走向世界的同时，成功地遏止了资本主义“民主、自由”思潮及外来文化对中国的入侵，保存了一方净土。中国大力加强了民族文化的建设与发展。在国内规定任何场合都必须以中文为主，且其他文字不能占到宣传版面的10%以上。也取消了专门的外语课程，特别是英语课程。在中学、大学开设的俄、英、日、德等外语，只作为选修课程。高考取消了英语作为全国的主考科目，只有报考外语专业的考生，才增加考对口科目的外语科。当然，有兴趣学习这些语言的人也可以在专门的外语学院接受学习。经过数十年的教育改革，中国终于寻找出一条适合本国教育发展的路子，从2015年起，中国实行中小学十年制义务教育，即小学五年、中学五年。大学则分为二年制、三年制（为大专）、四年制、五年制（为本科）。所有青少年必须完成中学教育，尔后通过考试再分别进入专科或本科院校学习。其中，一种为生产技能方面的教育，另外一种是为了接受更高等教育而进行的基础专业课程的学习。儿童从6岁开始入学，到大学毕业的所有教育费用，均由国家统一承担，从而实现了全程的免费教育。另外，由于缩短了学制，不但为国家减少了部分开支，而且能使学生提前两至三年就业，这对于人口老龄化的国家来说，无疑是增添了新的劳动力。
中国进入二十一世纪后，已逐步强大起来，成为全世界社会主义国家的领头羊，自然要担负起相应的历史责任。为扩大社会主义阵地，必须增强对... -->>
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与此同时，中国共产党数十年来始终不渝地把坚定正确的政治方向放在第一位，在改造客观世界的同时，也在不断地提高全体人民的政治觉悟与思想素质。只有用正确的思想武装全国人民的头脑，才能形成巨大的向心力和凝聚力，才能最大限度地激发出广大人民的劳动与工作的积极性和创造性，从而有效地推动社会主义建设事业蓬勃向前发展。为此，中国共产党在大力发展物质文明的同时，积极地加强社会主义精神文明的建设。故而在意识形态领域里和思想文化战线上，大力宣传弘扬社会主义思想、共产主义精神和爱国主义精神，以及中华传统美德；用社会主义思想占领农村、厂矿企业、军营、文化教育卫生等一切阵地，彻底扫除封建社会的残渣余孽及资本主义腐朽没落的资产阶级思想。借助报刋杂志、书籍课本、电台、电视、电影等媒体进行潜移黙化的教育、渗透，以多种渠道多种方式，寓教于乐，润物无声，弘扬正气，铲除邪恶。故而在银屏上、舞台上再也不见后世那种辫子晃来晃去，色情暴力贯穿全剧的现象，也不见什么老板老总、白领小姐，搂搂抱抱，卿卿我我的丑恶形象；出现在广大人民群众眼前的是鲜活的、清新的、与现实生活密切相关的工农兵学商等各类人物的英雄形象，带给人们的是一种奋发向上的精神和灰谐幽默的情趣。在当今的中国，政治廉明，基本上根除了贪污腐化现象；政局稳定，人民安居乐业；社会风气良好，共产主义精神与中华传统美德交相辉映，尊老爱幼，助人为乐，关心他人比关心自己为重，一人有难，众人相帮等，已成为人们的行为习惯。社会秩序安定，犯罪率排世界各国之末，警察总人数与后世同期相比不到三分之一。最值得称道的是，中国数十年来“睹、毒、黄”销声匿迹。这与后世改革开放后睹、毒、黄重新泛滥成灾形成鲜明的对照，这也是中国党和政府汲取后世经验教训做得最成功的一点。人民生活在幸福美满、和谐安康的国度中，已超越历史上“贞观之治”的鼎盛局面。而其中最重要的一点是，中国共产党长期的社会主义与共产主义教育获得较大成效，人们的思想、精神境界普遍升华了，私欲贪念逐渐淡化，并逐步退出人们的世界观，取而代之的是一种无产阶级的人生观和世界观。
另一方面，中国的党和政府十分重视对青少年的教育培养，形成了一整套的行之有效的教育机构和教育措施。从进入幼儿园的那一天起，接受的就是社会主义、共产主义教育、爱国主义教育及中华传统美德教育等。从小就正确地引导培养他们树立远大的理想与坚定的信仰，做一个又红又专的革命事业接班人。他们所崇敬和学习的榜样，绝不是后世青少年所追逐的那些所谓的“歌星”、“影星”；而是为创建新中国抛头颅、洒热血的革命先辈、开国领袖；是那些不为名利在艰苦条件下为国家做出杰出贡献的科学家，是那些为捍卫国家安宁英勇捐躯的解放军英雄，是那些在平凡岗位上默默无闻地奉献，好事做了“一火车”，处处送温暖的“雷锋”；是那些为保护国家人民生命财产安全而献出年轻生命的“欧阳海”、“王杰”；是那些甘当人民公仆，把老百姓的疾苦装在心里的“焦裕禄”；是那些把一生献给社会主义建设事业的“王进喜”……。正因为如此，中国红色的火炬才代代相传，永不熄灭；革命事业后继有人，兴旺发达。西方帝国主义寄希望于中国第二代、第三代、第四代“和平演变”的美梦彻底破产。
在文化教育方面，中国可以说是下了极大的功夫。中国在走向世界的同时，成功地遏止了资本主义“民主、自由”思潮及外来文化对中国的入侵，保存了一方净土。中国大力加强了民族文化的建设与发展。在国内规定任何场合都必须以中文为主，且其他文字不能占到宣传版面的10%以上。也取消了专门的外语课程，特别是英语课程。在中学、大学开设的俄、英、日、德等外语，只作为选修课程。高考取消了英语作为全国的主考科目，只有报考外语专业的考生，才增加考对口科目的外语科。当然，有兴趣学习这些语言的人也可以在专门的外语学院接受学习。经过数十年的教育改革，中国终于寻找出一条适合本国教育发展的路子，从2015年起，中国实行中小学十年制义务教育，即小学五年、中学五年。大学则分为二年制、三年制（为大专）、四年制、五年制（为本科）。所有青少年必须完成中学教育，尔后通过考试再分别进入专科或本科院校学习。其中，一种为生产技能方面的教育，另外一种是为了接受更高等教育而进行的基础专业课程的学习。儿童从6岁开始入学，到大学毕业的所有教育费用，均由国家统一承担，从而实现了全程的免费教育。另外，由于缩短了学制，不但为国家减少了部分开支，而且能使学生提前两至三年就业，这对于人口老龄化的国家来说，无疑是增添了新的劳动力。
中国进入二十一世纪后，已逐步强大起来，成为全世界社会主义国家的领头羊，自然要担负起相应的历史责任。为扩大社会主义阵地，必须增强对... -->>
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