工,领导们是否考虑考虑,里面的设备设施能一步到位?”
其实这样的事情,应该由教育局来统筹安排。胡校长已经向洪局长提过二次,只是都没有得到明确的答复。
县教育局每年用于增添装备的费用是固定的,给一所学校增多了,那么意味着有好几所学校要减少了。
洪局长已经答应了另外一所学校配齐配全装备设施的要求。县实验小学只能配备一部分,先凑合着用。
现在听到胡校长在凌副县长面前提起此事,洪局长马上黑了脸,只是不好当场发作,也不好进行多解释,毕竟答应另一所学校配齐全设备的理由,不是非常站的住脚。
凌副县长听了胡校长的话,脸色有些微变。作为分管领导,他不好直接插手这样具体的事宜。为了时寒冰的提拔,他已经把手伸长了。
如果一而再、再而三地插手,就会破坏了官场上默认的规则。毕竟自己只是一个在县政府领导成员里,排名很靠后的分管教科文卫的副县长。
教育局作为大局,牵涉到千家万户的利益,由此滋生出小孩子入园入学、教师调动、教师招聘、校园长任命等等,每一项都有巨大的人情与关系。
为此教育局局长能结识非常多的领导。一旦局长发狠,自己作为分管领导还得让其三分。
不过,凌副县长看到了时寒冰望着自己的目光,知道她想分管此事,想起学校原先领导的分工都有了,要从他们那里抢过来,感觉不是很好。
于是就对洪局长说道:“县实验小学近几年来入学需求很大,县委县政府各个领导都有一定的压力。现在扩建了教学楼,当然要一步到位配备好各种设施。洪局长有困难吗?”
洪局长心里直骂胡校长,但嘴上还是继续笑道:“凌县长,装备经费的申请和调拨早已经结束。由于今年申请单位特别多,经费有限,就只给县实验小学考虑了50万元。明年,明年肯定全部到位。”
凌副县长没有表情地问道:“如果全部配备齐全,需要化费多少钱?”
胡校长刚才看到洪局长的脸色,知道洪局长应该早已经答应了其它学校,现在自己向凌副县长提出这样的要求,等于是给洪局长出难题。
不过,面对询问,胡校长不得不回答:“凌县长、洪局长,按照测算,全部配备齐全,需要化费150万元。”
凌副县长想了想,向洪局长开玩笑道:“洪局长,今天胡校长请客吃饭唱歌,我们二人总要给他解决问题的。”
“这样吧,120万元的差额,洪局长再想办法解决20万元,另外100万元,就从我这边开支吧。”
洪局长一听,知道凌副县长一定要解决此事了,他倒也不好反对。
再说凌副县长并没有让自己全部解决费用,再多拨付20万元,还是可以想办法挤出来的。大不了,就从各学校里扣除1-2万元。
作为副县长,每年当然会有一部分备用资金。只是以往很少向县教育局拨付,而是经常向卫生系统倾斜。
理由很好理解,教育系统是国家全额拨款单位,而卫生系统是国家差额拨款单位。
接下来,凌副县长则提出了一个要求。