那段时间她也因为刚当班主任还不适应每天焦头烂额,看到面前这个焦虑的小男生内心竟然生出了几分同病相怜的感觉,于是走上前去询问了一句“同学你在这里等哪位老师吗”那个男生回头看到自己,吓了一跳。
但迅速调整情绪说“谢凯老师让我收集一下大家对下个月语文作文主题的意见,今天是最后一天,说没交的同学会影响期末评分。
有两个同学病了,我等他们都写完了才赶过来,没想到错过了老师们的下班时间,不知道谢老师还会不会赶回来”苏惜妍听到这句话,内心生出了几种复杂的情绪,第一个便是对面前这个男生的负责任的态度的钦佩。
虽然这个意见收集谁晚交了和这个小男孩没有直接关系,但他能坚持等齐所有人才来,多少是一种爱心和责任心的体现。第二个便是对谢凯的不满又多了几分。
虽然谢老师资格比较老,是语文这块有十几年经验的资深老师,且在学校里口碑也比较好,大家都说他是爱家爱老婆的好男人,但苏惜妍内心总觉得不是那样。从她进入这个学校开始。
她就感觉到同一个办公室的谢老师对自己这个新人有明显超出的关怀,包括时常单手撑在她边上给她指点问题。
而那往往是自己穿着职业装忘了扣上最上面一颗纽扣的时候,站在自己侧上方能够轻易看到自己的青光。包括谢老师经常旁敲侧击问自己的感情状况,虽然名义上是要给自己介绍男朋友。
但总觉得作为异性而言谢老师对这个问题有过度的关心等等“你做得很好,不过谢老师今晚应该不会回来了。我有谢老师的微信,你把反馈信息那张纸给我,我帮你拍下来再传给他”苏惜妍朝面前的小男孩笑了笑。
小男孩感激的将材料递了过来。苏惜妍拿过了材料,轻轻拍了拍男生的肩膀,竟然生出了一付称兄道弟的豪爽感,让她想起自己同样年龄的弟弟她心中一动,不禁脱口而出“同学,你叫什么名字”
“苏苏老师,我是你的班上的我叫程杰”“哦不好意思,哈哈我才接手你们班,还没有记清每个人的名字那。那那那,你有姐姐吗”
对面的小男孩被这个问题吓了一跳,向自己投来了不解和疑惑的目光。苏惜妍吐了吐舌头,贪玩摸摸面前这个矮自己小半截男生的头。
“以后你可以叫我惜妍姐姐,我喊你小杰弟弟,不过这个是咱俩之间的小秘密哦”苏惜妍说不出为什么这么喜欢这个小男生,大概因为这个小男生身上有种让人觉得疼惜的老实和善良,又有一份让人觉得安心的责任心。
还有一个没有说出口的点,是她觉得这个男生看自己的眼神是清澈的。作为一个二十五六岁的女生,她不仅身材和气质上多了几分大姐姐的成熟,心智上也懂得了更多,虽然和自己的男友之间还没有床笫之事。
但从小就气质出众,长得一副江南美人的清甜秀气的她,身边不乏追求者,也有各种投射在自己身体上的淫欲眼光。
只是当她开始从事教学后,发现这样的眼神不仅来自于同龄人或更大年龄一点的中年人,也会来自十八九岁情窦初开的少年们。
这些脸上还长着青春痘的少年,身上却有一种急速膨胀起来的荷尔蒙气息,和一种处在这个年龄段特有的对女性身体的极度好奇与渴求,似乎只要一小颗火苗就要轻易全部点燃成熊熊大火。
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