童是雨

    　　今天，细雨朦朦，给久旱的大地带来了滋润，也给炎热送来了清凉。

    虽然，早上上班，步行十里有些辛苦，可是能够撑一片小伞，听伞外雨声，看眼前迷朦，到也浪漫。只是可惜了路上黄土的泥泞，打乱了诗意的心情。

    近一个小时的闲散漫步，来到我工作的学校。看孩子们花花绿绿的雨伞，看一个个忙碌的身影，我感到了生活的充实。

    因为想领略这雨中的静谧与秀色，我把伞放下，只身立在细雨中。立在校园的花草旁，吮吸着因为雨水送来的清新，饱览着那滴翠的绿色，心情是那样的闲时，那样的快乐！

    “老师，”突然，一个声音，打破了我的宁静“老师，你用伞吗？”一个个子不高，大约七八岁的精灵古怪小男孩，向我问道。

    看着他那热情和无私，我的心里竟然涌起了淡淡的温暖，在这凉爽的雨中，竟然上演了这样的温情画面。

    “谢谢你，好孩子。我不用，你自己打吧！”

    小伙子，脸红红的，一下子跑开了。他不是我的学生，甚至对他以前都没有丝毫的印象。我似乎感觉到他淡淡的遗憾，和丝丝的羞赧。或许为了这句话，他想了好长时间，才鼓起了勇气。我觉得真是抚却了他的好意，心里竟然有一丝丝懊悔。于是，他那甜美的笑容，那质朴的声音，却留在我的脑海深处。

    爱是温热的，童爱也温暖，第一次有了这样的感受。

    似乎是第二节课后，我站在楼口放松自己。在我身边好多唧唧喳喳的小孩子，在雨边嬉戏着，看他们的快乐，我似乎也回到了童年的快乐时光。

    “老师，”又一个陌生而又熟悉的声音在喊我“你用伞吗？”

    很巧合，还是那个笑嘻嘻略带羞涩的男生。他的脸上还是那样的热情，那样的淡淡的笑，眼里是温暖，也或许是想帮我的执着。他似乎看我在这里要等雨停，去厕所，赶忙把他的伞给我撑着。他的个子矮矮的，却努力的向上高举着他的伞，生怕碰着我的头。

    本来我想说，不用的。可是，猛然想起他的眼神，我改口了：“你也去厕所吗？我们一起去吧？”

    这回孩子似乎高兴了。他还是努力的举着伞，两个手用力抱着，因为那伞对他而言似乎太大一点，稍微松懈就会歪倒。我心里一阵感动，赶紧把孩子搂在怀里，另一只手接过伞，我们俩一起走进雨中，走向去厕所的路。我分明感到孩子了的轻松，感到了他的快乐。路上一些小同学指指点点的，小声的说着话：“你看，那个某某同学和老师一把伞呢！”我分明看到他的笑脸红红的，可是却是快乐的！

    我就是想让他体会到快乐的，我就是想让我们的孩子体会到快乐的！因为他就像这久旱的甘霖，滋润着我的心田。

    看到一个个孩子羡慕的眼神，我感受到了伞下他的自豪！我就是想让他知道，爱是高尚的，帮助是伟大的，付出是快乐的！或许，那些羡慕的同学也明白了这一点吧？

    于是，我感到这雨真好，这天气真好，这爱真好！我真希望这雨再下的大一点，再大一点，让我们的温暖，充满心田。

    我想说，孩子，谢谢你。谢谢你这温暖的雨，给予我们万物以润泽的雨啊！但愿你的人生从此美丽，但愿你能时时记得，给予是这么的温暖，这样的自豪！

    但愿你能把你的雨撒向大地，撒向黎明。

    祝福你，我的孩子！