双历经风霜的粗糙手,她手上的那一道留着献血的疤痕清晰地展现在我眼前,我惊愕了。
她站立起来,为的只是不让老师发现她的病,不想让同学们担心她。我懂了。她真的是一位好学生呀,虽然课堂上没有带来工具,但是她始终牢记老师曾说过的“三笔字之间可以相通”理念,即使知道自己的手此刻抓笔肯定会流血的,但是她还是坚持着一位学生应该完成的作业。我打心里佩服她,敬重她。
我急忙地从背包里抽出几张创可贴递给她,微笑地说:“李芸,你就先用着吧!”
他们惊奇地看着我,脸上略带有些微笑“谢谢你!”他们异口同声地说道。
她也已经贴上了创可贴,而我也专心地练习着我的毛笔字。终于那45分钟课堂结束了,而她也就有时间去医务室看看医生了。我替她感到高兴。同学们一个个捧着厚厚的毛毡和满载着成就感的宣纸高兴地跑出教室来。
我被老师叫去责问毛笔的事情,我知道老师有一双慧眼,他一定看出了我的笔是非凡的一支笔,是呀,那是我爷爷的笔,我爷爷是当代有名的书法家。而这支笔则是我趁他不留意时偷偷从他桌面随手拿的。可是,被老师这样一折腾,恐怕我要受遭殃了,不管三七二十一了,船到桥头自然直,我抱着积极的心态跑回教室。
我看到李芸和一位小弟弟坐在垃圾堆旁,他们正耐心得打开每一张刚刚练习期间被同学们揉搓的宣纸,他们分门别类地收拾着,一堆是可循环利用的废气宣纸,一堆则是写满漂亮毛笔字的知识宣纸。
“姐姐,我今天拿你的笔去参赛了,我感觉表现还不错,可是”小弟弟犹豫了片刻,接着他激动地说:“可是人家认出了那是他们丢弃不用的毛笔,我们的笔是捡来的,他们都嘲笑我。”弟弟委屈地低着头,闪闪的泪光在太阳的照射下更加晶莹剔透。
李芸抚摸着小男孩的脑袋,轻轻地把脸靠近他“弟弟,别人怎么说我们并不重要,重要的是我们自己要看得起自己,我们勤俭节约,艰苦奋斗,我们都是最棒的,对吗?”李芸激情澎湃地说服着弟弟。她抬起头,仰望着蔚蓝的天空,我知道她是一坚强的女孩。
我矗立在教室门外好久好久,目睹着这一幕幕感人的瞬间,我的视线模糊了。一幅幅淡忘的画面又清晰地浮现在我眼前——浪费笔墨、本子;铺张浪费,衣来伸手饭来张口;每次撒娇、任性,根本就不会体谅父母的苦心。扪心自问,活了将近20年了,我从来没有赚过一分钱,我也从来不清楚挨饿和寒冷的滋味到底是怎样的,我只是一朵在温室里长大的花朵,和他们相比起来,我真的太幸福了。
可是,我却常常自私地把我所有的幸福隐藏起来,我每天只顾着忙碌自己的事情,而忘记了身边的人和事,我匆忙的脚步后面似乎遗漏了很多美丽动人的风景!于是,我大胆地踏近教室走向他们,走向我的第一道风景线。
那一道靓丽风景,你找到了吗?朋友!