阳光明媚的早晨,我整理着凌乱的桌子。拿起笨重的现代汉语词典往书架里塞“啪”的一声,一本灰黄色的的书不知从何处掉了下来。我稍稍弯下腰去,捡起了它。晨风吹翻着纸张,封面突然呈现眼底:小学生优秀作文选。翻开第二页,中间几行娟秀的钢笔字,那不正是龙老师写给我的吗?页面中间偏下的字迹已然模糊,循着那铅笔笔迹推敲,是我歪歪斜斜的字:陈中越——天堂小学。
尘封的记忆如同虚掩着的大门,被风儿不经意地吹开,龙老师的音容笑貌又出现在我眼前
记得认识龙老师的第一天,我正与同桌在桌子上展开象棋大战。一阵悦耳的女声传来:“同学们好,我是你们的语文老师兼班主任,很高兴毕业后的第一个教的班是你们班。希望我们在这一学年的学习中,共同进步。”抬头望去,龙老师留着披肩长发,脸上笑容可掬,双眼神采飞扬,穿着白色的连衣裙,宛如一朵娉婷玉立的荷花一样淡雅、素洁。我不禁对她产生了几分好感。
那时我是个坏学生,整天和同学们打闹嬉戏,上课除了睡觉就是开小差,再不就是捣乱老师的讲课,功课门门都挂红灯也不脸红,反觉得自己很勇猛。生来就有一些叛逆,讨厌纪律的束缚,不是迟到就是早退,再不就是旷课。因为家里穷,爹妈都为生计而奔波劳累,无暇顾及我的学习,我索性破罐子破摔。老师们都对我的恶行了如指掌,都说我屡教不改无可救药了,干脆把我当作透明的,不予理睬。于是我更加放任自己了。听龙老师说她刚刚毕业出来,我决心让她知道我的“厉害”所以在第一节课,她讲到“朝三暮四”这个成语并要求大家造句时,我“倏”地站起来说:“我从早到晚、朝三暮四地玩耍。”同学们都笑得东倒西歪,我期待着暴风雨的来临。她却笑盈盈地说:“陈中越,你很有创意,可是你要理解‘朝三暮四’的意思才可以更好地造句呀。”她点头示意我坐下,再耐心地给我讲解“朝三暮四”的意思。我傻了眼了,龙老师的脾气这么好,而且她竟然这么快就知道我的名字了。我呆呆地坐着,有些后悔了,暗暗地对自己说,龙老师的课,我一定要认真听讲。
下课之后,她把我叫到了她的办公室。她让我坐在她的对面,我慌张地扯拉着衣袖,不敢正视她。正等待严厉的责备,却听到了温和的话语:“陈中越,我从上届班主任那里了解到你的情况了。他说你是个坏学生,依我看,你是个聪明的孩子,只是顽皮了点。你成绩差不是因为你笨,而是因为你没有把心思放在学习上。只要你能花别人一半的功夫在学习上,老师相信你一定可以取得很大的进步的。”
打那以后,我变了个人似的,只要是龙老师的课,我都会全神贯注的听讲。受语文课的影响,我的其他课程也开始用心去学习了。龙老师的课讲得绘声绘色,穿插着大量的文化背景知识,让我们眼界大开,我们都很期待上她的课。
在课堂上她是我们的好老师,传授我们丰富的知识;课堂下她是我们的好朋友,她时常带我们到周围的山岭游玩;同时,她专注于自己的事业,每天晚上都很认真地写教案、备课和查阅相关的书籍;此外,她还是一个关爱学生的老师。
临近期中考试的时候,班上要订作文书作为我们写作的参考范本。我多么渴望能像他们一样,大方地交钱,到时候高兴地领书呀。可是妈妈最近生病住院,爸爸已经被生活的重担压弯了腰,我实在不忍心再向他要钱。我只好眼巴巴地望着同学们报名,安静地伏在桌子上什么也不做。
期中考过后,作文书运到了,同学们兴高采烈地等着老师把书发给他们。以往是班干部发书的,通常会有好几个家境困难的学生没有书领,我铁定是其中的一员。这次奇怪的是,龙老师亲自给我们发书。我们喜爱的老师亲自给我们发书,大伙都难抑心中的激动。我冷冷地看着他们,觉得自己好悲哀。
他们一个个地领到书了,我的心一点点地往下沉。忽然,一个声音响起:“陈中越。”我纳闷了,我是不是听错了?我迟疑着不敢走上去。这时,我再次听到老师的声音:“陈中越,该你上来领书了。”我满腹狐疑地走到讲台,但兴奋激动并不亚于其他同学。我接过书,我刚想开口说,老师,我没有订呀。这时,老师微笑地望着我,眼神里是充满了关爱。她说,你下去看看就知道了。她很温柔地说着,只有我可以听见。
我回到了座位,打开书一看,上面写着:
贫穷并不可耻,勤奋创造奇迹;自卑源自内心,自信人生百年。
——赠予我的学生。
——龙好
——1995年5月10日。
一阵阵暖流涌进心间,我有千言万语,却不知如何表达,幸福的感觉包围了我。龙老师还是一如往常的微笑,可我发现,这次似乎每个学生都领到了作文书。
龙老师写给我的句子,我一直记在心里,它让我充满了生活的信心与勇气,让我有了奋斗的动力与力量,让我不因贫穷而自惭形秽,让我因勤奋而不断取得成绩,它支撑着我开始并一直在漫漫的求知路程开拓进取。
可惜龙老师只教了我们一个学期,便调到另外一个学校任教了,此后我再也没有见到她。
好些年没有龙老师的消息了,不知道远方的你此刻安好?我轻轻地把那本书贴在我的胸口,默默地祈求上帝:主啊,愿您保佑我的龙老师一生幸福快乐