步韵丑奴儿君《闻女神童自杀》六首

    　　其一：

    愀然参碧水，极目波遥遥。

    逝者应无恨，生人恸未消。

    欲哭已无泪，感念生前骄。

    孺子应有孝，排七应魂招。

    [注]：排七应魂招：乡俗，亡者七日之后是招魂之日，可与生者沟通，以了未尝之愿，是为“排七”此处“应”音为“硬”

    其二：

    父母殷勤语，老师厉声言。

    谁知子女意，度日如度年。

    碧水胆轻颤，苍天心亦寒。

    悠然何处去？碧落舞舟帆。

    其三：

    多向齐发展，成功在明朝。

    不闻至圣理，可笑竞拔苗。

    风曳烟雨散，萌芽随水遥。

    朝阳无处觅，垂暮黯空巢。

    其四：

    课外多名著，未尝敢视疏。

    书山千里路，执此可为车。

    闻道焉谈野，明知便为途。

    此诚为警戒，但愿勿疏忽。

    其五：

    春季开花日，哪知青冢芜。

    明珠太冀望，心理未成熟。

    自是应磨练，此时勿舔犊。

    纵观今古事，溺爱不丈夫。

    其六：

    教导本无错，奈何方法偏。

    循循诱导罢，两次又三番。

    辞赋尚需律，名驹岂辍鞍？

    且将枷锁带，惭愧度余年。

    [注]且将枷锁带：此处枷锁，指的是心灵上的枷锁。

    言：当今的教育方法，普遍的存在着一些缺陷。就小覃瑶此事而言，实在是痛心疾首。诚言，老师的出发点是好的，但是方法是不可取的，面临这种事情，应该做的不是批评，而是引导。爱看课外书不是坏事情，像小覃瑶遗书的最后面“请代我把那本欧也妮葛朗台交给王念jqk覃瑶的好朋友]，多谢了！”不用说，大家也知道，这是一本名著，我想，在把学习稳定之外，看课外书，无论是家长还是老师，应该是支持的。作为在你宠我骄的环境中长大的孩子，她把她自认为的“尊严”看得格外的重视，而作为老师，却将她的“尊严”无视的践踏，一而再，再而三，这是她不可容忍的。也许，这也是致使小覃瑶走上这条不归路的原因之一吧！

    附丑奴儿君原玉：

    其一：

    杏枝初蕾日，花谢小覃瑶。

    落瓣随流水，枯容掩野篙。

    同学班上范，父母众前骄。

    尘世应难舍，幽魂返碧桃。

    其二：

    肩上千斤担，童年锁畜栏。

    爹娘龙凤望，学校名利关。

    目羡蓝天鸟，心期碧海帆。

    自由何渴盼，寻觅到黄泉。

    其三：

    身累兼心累，轻松在此朝。

    春风杨柳岸，花雨奈何桥。

    眼怯玻璃镜，背除珠穆包。

    世间囚万万，谁救圈中羔。

    其四：

    今日华山道，崎岖只一途。

    三军趋众马，独木挤群奴。

    百业人间践，千金书里屋。

    何时七彩路，广向五湖铺？

    其五：

    野老开花季，也迷课外书。

    病床输液日，畴垄放学途。

    诗赋通还写，文凭中且初。

    若逢今岁校，秃笔一支无。

    其六：

    孙崽三龄整，幼园归小班。

    竞争才起步，从此少欢颜。

    识字兼中外，排名定后前。

    无期刑已判，徒号小皇天。