对每一个学员来说都是一个意外消息,尽管原来就有讨论发言这个环节,但是普遍以为是党校老师组织,分小组简单说一下学习成果。
谁知是省委副书记参与,面对面交流,这就 大不一样了。
每人5分钟左右,三十个人基本就是三个小时,然后结业典礼,正好一上午时间。
他们听到这个消息都很激动,特别是那些年轻干部,如果能给省委副书记留下一个好印象,将是一笔十分宝贵的政治资源。
每一组只有两个人发言,对于培训人数来说,正好在20%左右。
每一个联络员都发言,很显然是对他们这次新入职人员的一次考查。
发言人员由各组联络员确定,让他们根据平时上课了解到的情况,确定两名同志发言。
瞬间,争取发言机会,就成了各位学员突击公关的项目。
这个消息一宣布,顿时就像平静的湖面投进了一颗石子,在每一个人的心中都掀起了一圈圈涟漪。
不少人在心里嘀咕,这些乳臭未干的小孩子,他们能决定谁发言?
可是,又不得不服从于人家的挑选,很简单,在省委领导的心中,这些联络员比县委办公室主任更重要。
学习之余,这也是考验他们处理问题的能力。
毫无疑问,这也是一个极为棘手的问题。
钟国仁首先想到的是,该怎么处理这件事,经过这几天的相处,他已经对每一位组员都非常熟悉了。
那晚以后,田野已经成了他的铁杆拥护者。
他们那一组的组员,看他的眼光都变了,再也没有人指示他倒水拿笔,反而对他很尊重很客气。
留给他们确定发言人员的仅一晚上时间。
还有,他们还要准备自己的发言材料!
钟国仁的大脑在紧张的运转,他首先考虑的是如何公平地解决这件事。
第一步,摸透各人心思,自愿放弃发言的就不再参加评选。有些年龄大的不愿意参加也很正常。
第二步,有意发言人员模拟发言;
第三步,依据发言情况匿名投票评选两名最佳人员。
会议结束后,他立即找到谭主任,找了一个教室,准备召开本组会议,确定发言人员。
正在他们往另外教室走的时候,程世杰急匆匆地跑来。
满脸焦急,“钟哥,来,借一步说话!”
钟国仁心想,该不会是确定发言人员的事儿吧。
两人走到走廊尽头的一个角落,“你们怎么确定发言人员的,我们组有8个人要参加呢!”
原来,宣布这个消息后,他以为根本没人愿意发言,他还在想着如何鼓励别人主动参与发言。
甚至他已经想好了,如果真的没有人参与,那么就让那两名最年轻的办公室主任发言。
谁知,会议结束后,他还没有问呢,就陆续有人来给他表示,希望能得到这次发言的机会。
程世杰懵了!
尽管出身于高官家庭,可是毕竟没有从政经验,他觉得要是投票选举的话,每人都投自己的票怎么办?
所以赶紧跑来求钟国仁支招。
“世杰,人人心中都有一杆秤,谁能参与,谁不能参与,让他们讲一次不就行了!然后投票!”
说完,他就把自己的方法告诉了程世杰。
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