640建议

    而且只要出现任何一个矛盾的出入口，都有咱们的根据地点。

    不仅仅有根据地点，还有一些大规模的建筑根据地。

    而那些地方都是很重要的根据地，闲人免进。

    之所以打造这种地点，也就是为了到时候去镇压那些矛盾的生物而制造出来的。

    为此我们付出了大量的人力物力财力。

    但是相对于那种根据地，建筑数量也不是特别的多。

    很多情况下，大多都是以团队在那边镇压为主。

    而且里侧和外侧都分别驻扎着一支团队。

    这样两只队伍轮流进行助手。

    而且在咱们这个城市大多数的地方，其实都有这种类型的团队。

    此时少年很不屑的想着。

    刚才不就是问周刚老师一个问题而已嘛，至于这么不屑回答我吗？然后转头看了看，在旁边站着的刘达。

    刘达现在的表情非常不好。

    他也发现少年在注视着自己。

    于是表情特别冷酷，内心的想法是。

    你休想再要欺负我。

    这时少年并没有继续看着刘达，而是转头又问道。

    请问老师，魔洞里面有没有阳光？周刚老师看到少年这么多问题，有点不开心的说。

    你的那些疑问等到上课的时候，再详细咨询任课老师吧。

    目前我所要和你们说的，就是介绍你们每一天的课程计划。

    因为周刚老师认为少年的问题实在是太多了，一会儿一个问题。

    刚才明明已经说到，从今以后每一天都会抽出时间让大家集中学习。

    而少年又问道。

    请问老师，我们今后学习的内容有关于实际作战方法的讲解吗？这时周刚老师终于受不了少年的疑问了，于是很不耐烦地说。

    好了，有什么问题以后再说吧，现在先听我把话说完。

    然后接着说到。

    接下来你们每一天都会学习一段时间的实际作战讲解，还有矛盾方面的各种知识。

    而且咱们这个火箭班也会经常的组织对于实际作战的培训课程。

    少年又故意的问。

    老师，你说的实际作战培训课程是那种挑战身体极限。

    野外生存的那种类型的课程吗？这时周刚老师终于忍不住了，爆发了起来，大声的吼道。

    你赶紧给我出去吧你。

    其实少年就是故意这样问的他就是想知道周刚老师的最大忍耐程度到底如何。

    经过这几轮的提问。

    终于知道，原来周刚老师的忍耐程度真的不怎么样。

    这样的话，周刚老师在这几年之内是肯定没有希望成为大师级武林高手了。

    那这样岂不是自己努努力就可以很快的就赶上周刚老师的修为了吗？等到自己的实力超过周刚老师之后，就去找周刚老师比拼一番，好好的出出气。

    如果想要成为大师级武林高手，必须要有忍耐度。

    不过周刚老师显然没有这一点。

    于是少年站了起来，看了看刘达就要往教室外面走出去。

    此时的溜达表情特别的难看。

    朱刚老师看到少年这种行动特别的无语，于是说到。

    赶紧给我坐下来。

    我不... -->>
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