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sp;我不让你提问,你就不要提问。

    周刚老师对刘达也很无奈。

    身为刘达的指导老师,眼睁睁的看着学生被少年欺负。

    而且一点还手的余地都没有。

    每次上课的时候都被打成了猪头的样子。

    都好几个月了,也没看消肿。

    此时的少年很识趣。

    周刚老师既然不让自己出去,那就接着坐在这里听课好了。

    而刘达现在满心怨恨的对少年说。

    你给我等着。

    早晚我得把仇报回来。

    少年很不屑的说。

    谁让你的指导老师总数落我的,你也给我等着吧。

    还想要找我报仇。

    什么时候等你进入到了b级名单里,你再有资格找我报仇。

    此时刘达已经被少年气得火冒三丈了。

    但是也没有继续和少年反驳。

    因为刘达心里很清楚,少年说的这句话非常的对,必须等自己的实力增强的时候才有资格这样说。

    于是刘达想着什么时候修为越来越强大,赶超过少年以后一定要在大庭广众之下好好的教训教训这小子。

    由于周刚老师的修为很高,听力很好,所以少年和刘达在底下窃窃私语说的话,周刚老师听得一清二楚。

    因此很同情地看了看溜达。

    因为周刚老师现在很清楚,现在少年的修为已经升级到c段了。

    真要等溜达升级到b级c段的时候,有可能少年都已经升级到c级阶段了。

    所以他们两个人是一定会有拉开距离的。

    那么从今往后溜达是不可能赶超少年的了。

    溜达以后的命运免不了被少年欺负了。

    周刚老师便不再想这些,然后接着对同学们说道。

    你们每一天学习的关于活动方面的各种知识,还有实际作战方法的修炼课程,以及野外生存的那些课程中,只要你们的成绩特别的优秀。

    你们都会得到相应的学分奖赏。

    不仅仅有这些成绩考察的奖赏,而且咱们这个班级每天还会有额外20学分的奖励。

    这时少年赶紧询问道。

    请问那些奖励如何可以获得呢?少年这次真的不是存心故意的在挑战老师的忍耐极限,因为当他听见周刚老师说关于奖励学分的时候,他就特别的有兴趣。

    周刚老师当听到少年又提问的时候。

    不由自主的白了少年一下。

    不过对于少年这次的提问,周刚老师并没有吼他。

    然后说到。

    对于咱们火箭班的每一天的学分奖励,就是根据每一天你们学习到课程的指导老师他们的主观评判。

    少年立刻说。

    老师,我觉得这种方法特别不好。

    周刚老师好奇地问。

    你觉得什么方法合适呢?少年说。

    其实我认为完全可以用这种方法,那就是让我们火箭班上的每一位同学每一堂课都进行公开投票,而那个获得票数最多的人就可以获得学分了。

    听到少年这么说,周刚老师倒是挺惊讶,没想到少年竟然会用这么公平的方式。

    而班级上的其他同学也特别的惊讶,没想到少年会想出这种方式,因为用这种方式的话,只要这个人受大家欢迎,
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